アドミッション?ポリシー
一般選抜
求める学生像
本学部の教育理念と目的にしたがって、次のような意欲と能力に満ちた学生が入学することを期待し歓迎します。
- 経済?経営分野に強い関心を持っている人
- 前向きの学習意欲を持っている人
- 自分で明確な目標を持っている人
- 国際的分野について十分な理解力を持っている人
- 豊かな教養の形成を目指す人
修得しておくべき知識等の内容?水準
- 国内外の状況を知ったり、専門の文献を読んだりするための語学力
- 論理的な分析をするための基礎となる数学の知識
- 人間の行動を理解するための幅広い知識
入学者選抜の方針
経済?経営分野の土台となる基礎学力を確認するために大学入学共通テストを課しています。個別学力検査では、経済?経営の学習に十分対応できる知識とそれを利活用した思考力、判断力、表現力を確認します。これら両試験を通じて、本学のアドミッション?ポリシー、カリキュラム?ポリシー、ディプロマ?ポリシーにかかる資質を確認します。
学校推薦型選抜A
求める学生像
本学部の教育理念と目的にしたがって、次のような意欲と能力に満ちた学生が入学することを期待し歓迎します。
- 専門学科または総合学科で習得した専門的な知識等をいかし、同世代のリーダーたろうとする気概のある人
- 経済?経営分野に強い関心を持っている人
- 前向きの学習意欲を持っている人
- 自分で明確な目標を持っている人
- 国際的分野について十分な理解力を持っている人
- 豊かな教養の形成を目指す人
修得しておくべき知識等の内容?水準
- 自らの意見を述べ、アピールできる表現力
- 会計?情報に関連する専門的知識
- 人間の行動を理解するための幅広い知識
入学者選抜の方針
経済?経営分野の土台となる基礎学力や専門学科で学んだ専門知識を確認するために調査書や取得資格などによる総合評価を行います。さらに、小論文や面接を通じて、経済?経営の学習に十分対応できる知識とそれを利活用した思考力、判断力、表現力を確認します。これらを総合的に判断して、本学のアドミッション?ポリシー、カリキュラム?ポリシー、ディプロマ?ポリシーにかかる資質を確認します。
学校推薦型選抜B（名古屋市高大接続型含む）
求める学生像
本学部の教育理念と目的にしたがって、次のような意欲と能力に満ちた学生が入学することを期待し歓迎します。
- 経済?経営分野に強い関心を持っている人
- 前向きの学習意欲を持っている人
- 自分で明確な目標を持っている人
- 国際的分野について十分な理解力を持っている人
- 豊かな教養の形成を目指す人
修得しておくべき知識等の内容?水準
- 国内外の状況を知ったり、専門の文献を読んだりするための語学力
- 論理的な分析をするための基礎となる数学の知識
- 人間の行動を理解するための幅広い知識
入学者選抜の方針
経済?経営分野の土台となる基礎学力を確認するために大学入学共通テストを課しています。また、学修における態度や思考力、判断力、表現力を把握するために、調査書などを用いて総合的に把握します。これらを通じて、本学のアドミッション?ポリシー、カリキュラム?ポリシー、ディプロマ?ポリシーにかかる資質を確認します。
私費外国人留学生選抜
求める学生像
本学部の教育理念と目的にしたがって、次のような意欲と能力に満ちた学生が入学することを期待し歓迎します。
- 異文化についての理解力があり、進んで日本社会にとけこみ、将来は名古屋地域と出身地?出身国との友好に資するはたらきをする志と能力を持っている人
- 経済?経営分野に強い関心を持っている人
- 前向きの学習意欲を持っている人
- 自分で明確な目標を持っている人
- 豊かな教養の形成を目指す人
修得しておくべき知識等の内容?水準
- 自らの意見を述べ、アピールできる日本語の表現力
- 自分の考えを表現できる日本語の作文力
- 人間の行動を理解するための幅広い知識
入学者選抜の方針
経済?経営分野の土台となる基礎学力や専門学科で学んだ専門知識を確認するために調査書や取得資格などによる総合評価を行います。さらに、小論文や面接を通じて、経済?経営の学習に十分対応できる知識とそれを利活用した思考力、判断力、表現力を確認します。これらを総合的に判断して、本学のアドミッション?ポリシー、カリキュラム?ポリシー、ディプロマ?ポリシーにかかる資質を確認します。